User Rating: 0 / 5

User Rating: 0 / 5

Mūsų mokyklos pradinukai aktyviai dalyvavo Kelmės “Kūlverstuko” lopšelio - darželio ikimokyklinio ir priešmokyklinio amžiaus vaikų bei pradinio ugdymo mokinių tarptautiniame projekte “Kartu paskaitykime knygelę”. Mokiniai skaitė rašytojos Evelinos Daciūtės knygas. Visi kartu diskutavo apie vertybes - draugiškumą, dosnumą, mokėjimą dalintis, sąžiningumą, drąsą, atradimo džiaugsmą. Aplikavo, piešė, lankstė perskaitytų knygelių veikėjus, iliustracijas. Vaikai pažadėjo ir toliau tęsti draugystę su E. Daciūtės kūryba.

0
0
0
s2smodern

User Rating: 0 / 5

Pagaliau baigėsi žiema! Džiaugiamės ne tik mes, bet ir mūsų mažieji draugai – paukšteliai. O kad jiems žiema nebūtų tokia baisi, 3 klasės mokiniai pakvietė tėvelius ir visus pradinukus padėti jiems peržiemoti. Mokiniai su tėvelių pagalba gamino medines ir tvarias lesyklėles. Stengėsi, kad visada ten būtų grūdelių, saulėgrąžų, kruopų. Net kiaulės koją Augustas pakabino! Vaikams buvo labai smagu stebėti, kaip paukšteliai puotauja. Mokiniai buvo labai smalsūs. Stebėjo, kokie paukšteliai atskrenda, skaičiavo, tyrinėjo, fotografavo. Trečiaklasiai pakvietė ketvirtokus kartu paklausyti Lietuvoje žiemojančių paukščių balsų ir sudalyvauti skaitmeninės platformos Wordwall viktorinoje „Lietuvoje žiemojantys paukščiai“.

0
0
0
s2smodern

User Rating: 0 / 5

SKELBIMAS 2024 02 20

0
0
0
s2smodern

User Rating: 0 / 5

Gyvūnai – neatsiejama gamtos, mūsų aplinkos, mūsų gyvenimo dalis, todėl stengiamasi ugdyti vaikų atsakomybės jausmą už šalia mūsų esančius gyvūnus, jų globą ir išsaugojimą.

0
0
0
s2smodern

User Rating: 0 / 5

Pirmiausiai mokiniai su savivalda susiduria rinkdami klasės aktyvą, paskui dalyvaudami mokyklos veikloje. Peržengus mokyklos ribas mokiniai su savivalda susiduria dalyvaudami bendruomenės veikloje, kreipdamiesi į seniūniją ar savivaldybę. 2 klasės mokiniai vasario 12 d. aplankė Kalvarijos savivaldybės merą Nerijų Šidlauską. Šio susitikimo tikslas - skatinti moksleivių pilietiškumą ir bendruomeniškumą, supažindinti su vietos savivalda ir jos principais. Meras su vaikais susitiko savo kabinete, trumpai papasakojo apie savo, kaip savivaldybės vadovo, atsakingas pareigas, savivaldybės administracijos vykdomą veiklą, kuri padeda įgyvendinti numatytus darbus savivaldybėje.

0
0
0
s2smodern

User Rating: 0 / 5

Knygų skaitymas – tikras malonumas, kuris leidžia keliauti. Galite nusikelti į visiškai kitą pasaulį, kultūrą, o gal net planetą ar negyvenamą salą. Knygų skaitymas neturi ribų, rėmų ir taisyklių. Jis lavina vaizduotę, atmintį, skatina mąstyti.
Vasario 9 dieną 2-3 klasių mokiniai dalyvavo integruotoje lietuvių kalbos ir literatūros pamokoje „Vertybės rašytojos E. Daciūtės kūryboje“. Mokiniai susipažinę su E. Daciūtės kūryba, aktyviai dalyvavo įvairiose veiklose. Trečiokai kūrybiškai pristatė perskaitytos knygos „Lubinų labirintas“ skaitytus kūrinius, papasakojo meškių nuotykius, aplikavo veikėjus, piešė lubinų pievą. Buvo daug šiltų emocijų, gilių minčių ir daug nuostabių meškučių. Visi kartu diskutavo apie vertybes – draugiškumą, dosnumą, sąžiningumą, atradimo džiaugsmą, laimę....

0
0
0
s2smodern

User Rating: 0 / 5

Gyvenant naujovių ir informacijos laikais, svarbu yra kuo anksčiau pradėti pažintį su technologijomis. Vasario 7 d. antrokai turėjo galimybę kurti, atrasti, įgyti naujų įgūdžių Marijampolės LISPA mokykloje. Mokiniai sėmėsi robotikos žinių: mokėsi konstruoti, programuoti ir valdyti lenktynines mašinas. Užsiėmimo metu dalyviai ne tik ugdė kūrybiškumą, bet ir patys to nejausdami taikė programavimo, fizikos ir matematikos žinias.

0
0
0
s2smodern

User Rating: 0 / 5

Šių dienų mokytojas kiekvieną dieną ieško naujų mokymo metodų, kurie mokiniui būtų priimtiniausi, įdomiausi ir didintų mokymosi motyvaciją. Integruotos pamokos (mokomųjų dalykų integracija) – vienas iš mokymo metodų, kuris didina mokinių motyvaciją, skatina mokinių kūrybiškumą bei aktyvų dalyvavimą pamokose. Gruodžio 21 d. antrokai priėmė iššūkį ir dalyvavo integruotoje veikloje „Imbierinio sausainiuko pabėgimas“. Pamokų tikslas buvo sukurti šventišką nuotaiką panaudojant dalykinius ypatumus.

0
0
0
s2smodern

User Rating: 0 / 5

Trečios klasės mokiniai aktyviai dalyvavo integruotose neformaliojo ugdymo „Ekonomas“, matematikos ir technologijų pamokose „Aplinkos tvarumas: saugau, skaičiuoju, siūlau“. Mokiniai aiškinosi, kad daiktai savaime neatsiranda parduotuvėse – tam reikia įvairių žaliavų ir pastangų, lygiai kaip reikia šiek tiek pastangų su jais teisingai atsisveikinti.

0
0
0
s2smodern