Accessibility Tools

  • Lietuvos vėliava
  • 50 metų
  • Priek_foto1

50 metų – 50 gerų darbų: mokyklos istorija tęsiasi skleidžiant gerumą

jubiliejus

Kalvarijos sav. Jungėnų pagrindinė mokykla mini ypatingą sukaktį – 50 metų. Tai ne tik skaičius kalendoriuje. Tai penki dešimtmečiai vaikų juoko ir svajonių, mokytojų kantrybės ir atsidavimo, bendruomenės augimo ir nuolatinio tikėjimo, kad mokykla – tai kur` kas daugiau nei pastatas ar pamokų tvarkaraštis. Tai vieta, kur prasideda žmogaus kelias.

Šiai prasmingai sukakčiai paminėti gimė iniciatyva „50 gerų darbų“ – gyvas, atviras ir visus vienijantis jubiliejaus simbolis. Ji prasidėjo kartu su jubiliejiniais mokslo metais ir tęsis iki pagrindinio 50-mečio renginio, kviesdama bendruomenę per visus metus dovanoti gerumą, laiką ir dėmesį kitiems. Šios iniciatyvos esmė paprasta ir kartu labai gili – geri darbai keičia pasaulį. Kartais tyliai, nepastebimai, bet visada – tikrai. Iniciatyva „50 gerų darbų“ siekiama stiprinti bendruomeniškumą, ugdyti pilietiškumą, atsakomybę ir jautrumą kitam žmogui. Tai kvietimas sustoti, apsidairyti ir paklausti savęs: ką gero šiandien galiu padaryti AŠ?

Akcija atvira visiems, kuriems brangi mokykla: mokiniams ir mokytojams, tėvams, alumnams, socialiniams partneriams, vietos bendruomenei. Čia nėra per mažų ar per paprastų darbų – kiekvienas nuoširdus veiksmas yra svarbus ir reikalingas. Geri darbai šios iniciatyvos kontekste – labai įvairūs. Tai savanorystė ir pagalba tiems, kam jos labiausiai reikia, mokyklos aplinkos, jos erdvių tvarkymas ir grožio kūrimas, rūpestis vienišais ar vyresnio amžiaus žmonėmis, kartų bendravimas, edukacinės veiklos, parama, šypsena, padrąsinantis žodis. Visa tai – kasdieniai, bet nepaprastai prasmingi žingsniai į jautresnę ir šviesesnę ateitį.

Kiekvienas geras darbas bus pastebėtas ir įprasmintas: fiksuojamas nuotraukomis, aprašymais, istorijomis, kaupiamas mokyklos atmintyje. Jubiliejaus pabaigoje visi šie darbai susijungs į bendrą pasakojimą – 50-mečio palikimą ateities kartoms, liudijantį, kad svarbiausia mokyklos vertybė visada buvo ir bus žmogus.

Jubiliejiniais metais numatyta ir daugiau bendruomenę telkiančių renginių: susitikimai su alumnų kartomis, atvirų durų dienos, parodos, konferencijos, spektaklis „Atžalynas“, kiti kūrybiniai ir edukaciniai projektai. Pagrindinis 50-mečio renginys planuojamas mokslo metų pabaigoje mokyklos erdvėse – ten, kur susitinka praeitis, dabartis ir ateitis.

Per 50 metų mokykla išgyveno ne vieną svarbų etapą, tačiau visais laikotarpiais išliko vieta, kur svarbus kiekvienas vaikas, pagarba žmogui ir noras augti kartu. Išliko ištikima savo misijai – Ugdyti, Palaikyti, Auginti. Čia visada buvo svarbu ne tik žinios, bet ir vertybės: pagarba, atsakomybė, bendrystė, atvirumas, rūpestis kitu. Penki dešimtmečiai istorijos mus išmokė paprastos tiesos – mokykla gyva tol, kol gyvas gerumas. Tad iniciatyva „50 gerų darbų“ - mūsų mokyklos bendruomenės širdies balsas, jungiantis kartas, žmones ir prasmingus darbus. Tai kvietimas švęsti mokyklos 50-metį, kuriant gerumą kartu dėl kitų ir dėl ateities.

Sausio 13-oji

Kai vėjas vardus iš istorijos šaukia
Ir žemė alsuoja viltim nebylia,
Sustokim minutei, pabūkime tyliai,
Išgirsime žodį „Lie-tu-va“.

Sausio 13-ąją mokyklos bendruomenė susitelkė tylos ir šviesos bendrystei – prisijungė prie iniciatyvos „Pergalės šviesa“, uždegdama atminimo žvakeles Laisvės gynėjams.  Šviesa sklido ne tik languose, bet ir širdyse. Mokinių piešinių paroda „Laisvės gynėjams atminti“ tapo jautriu pasakojimu apie 1991-ųjų sausį – spalvomis, linijomis ir jausmais perteiktą drąsą, viltį ir pasiaukojimą.

Kaip elgtis ant ledo

ledas

Ledas laikomas tvirtu, jeigu jo storis yra daugiau kaip 7 cm. Toks ledas jau išlaiko žmogų. Tačiau kad jis išlaikytų grupę žmonių, jo storis turi būti ne mažesnis kaip 12 cm. Tvirtas ledas visada turi mėlyną arba žalią atspalvį, o matinės baltos spalvos arba geltono atspalvio ledas yra netvirtas. Trapus, plonas ledas būna tose vietose, kur jame įšąla medžių šakos, lentos ir kiti daiktai, o taip pat arti krūmų, medžių, nendrių. Netvirtas ledas susidaro ir tose vietose, kur įteka upeliukai, vanduo iš gamyklų, yra šaltiniai.

Einant ledu reikia turėti tvirtą lazdą ir ja tikrinti ledo stiprumą. Jeigu į ledą sudavus lazda, ant jo pasirodo vanduo, reikia nedelsiant grįžti į krantą. Eiti reikia čiuožiant, neatitraukiant kojų nuo ledo. Jeigu esate su slidėmis, tai atsisekite slidžių tvirtinimus, kad esant reikalui jas greitai galima būtų nusimesti nuo kojų. Slidžių lazdas laikykite rankose, plaštakų neprakiškite pro kilpas. Galėsite lazdas greitai numesti. Jeigu ledu eina grupė žmonių, reikia laikytis distancijos. Atstumas tarp žmonių turi būti ne mažesnis kaip 5 metrai. Einant ledu reikia aplenkti vietas, kurios užneštos sniegu arba pripustytos pusnių, nes po sniegu ledas visada yra plonesnis. Ypač atsargiems reikia būti prie kranto, nes čia ledas silpnesnis ir jame gali būti įtrūkimų. Ledas labai pavojingas ir atodrėkių metu. Ant ledo ypač mėgsta žaisti vaikai, nepalikite jų be priežiūros.
Jei vis tik įlūžote, nepasiduokite panikai ir nepraraskite savitvardos. Ropškitės ant ledo į tą pusę iš kur atėjote, o ne plaukite pirmyn. Nesikapanokite vandenyje ir visu kūno svoriu neužgulkite ledo krašto. Ant ledo užšliaužti reikia plačiai ištiesus rankas, kad padidėtų atramos plotas. Pasistenkite kaip galima daugiau krūtine užgulti ledą, paskui atsargiai ant jo iškelti vieną koją, po to kitą. Užšliaužus ant ledo, negalima tuojau pat stotis. Reikia nusiridenti nuo eketės kuo toliau į tą pusę iš kur atėjote, nes ten ledas tvirtesnis. Tik išlipus ant kranto reikia bėgti, kad sušiltumėte ir kuo greičiau pasiekti šiltą vietą.
Jeigu pamatėte skęstantį žmogų, tuoj pat šaukite jam, kad skubate į pagalbą. Gelbėjant reikia veikti greitai ir ryžtingai, nes žiemą vandenyje žmogus greitai sušąla, o permirkę rūbai neleidžia jam ilgai išsilaikyti vandens paviršiuje. Artintis prie eketės reikia labai atsargiai, geriausia šliaužte, plačiai ištiesus rankas. Jei yra galimybė po savimi patieskite slides ar lentą ir šliaužkite ant jos. Prišliaužti prie pat eketės krašto negalima, nes ledas įlūš, jeigu jūs mėginsite skęstančiajam paduoti ranką ir jį ištraukti. Ledas išlaiko žmogų tik už 3 – 4 m nuo eketės krašto, todėl skęstančiajam reikia ištiesti slidę, slidžių lazdą, lentą ar numesti virvę. Gelbėjimui galima panaudoti ir tvirtai surištus šalikus. Jeigu nelaimės vietoje yra keli gelbėtojai, jie gali paimti vienas kitą už kojų ir atsigulę ant ledo sudaryti grandinę iki eketės.
Ištraukus žmogų ant ledo, reikia su juo kuo toliau šliaužti nuo pavojingos vietos ir kaip galima greičiau skendusįjį pristatyti į šiltą vietą. Čia nukentėjusį ištrinti, pagirdyti karšta arbata, perrengti sausais rūbais, suteikti pirmąją medicinos pagalbą.
Informaciją apie vandens telkinių pasidengimą ledu galite rasti čia: https://www.meteo.lt/dabar/vandens-telkiniai/

Etika – ne tik teorija, bet ir meistriškumas

Ekrano kopija 2025 12 23 075923

Septintokė Justė Lenkauskaitė sėkmingai dalyvavo Respublikiniame 7-8 klasių mokinių etikos konkurse „Šalia manęs – kitas žmogus“, kuriame demonstravo gilias vertybines nuostatas ir puikias etikos žinias. Justė surinko net 37,25 taškus iš 40 galimų ir buvo įvertinta padėkos raštu. Toks aukštas rezultatas atspindi ne tik mokinės kruopštumą, bet ir gebėjimą kritiškai mąstyti bei analizuoti moralines dilemas.
Šiame konkurse sėkmingai pasirodė ir kiti mūsų mokyklos mokiniai: aštuntokas Adomas Adomavičius surinko 36,5 taškus, o septintokė Nikė Bužinskaja – 35,25 taškus.
Reikia paminėti, kad konkurse dalyvavo net 182 mokiniai iš visos Lietuvos, tad aukšti rezultatai rodo, kad mūsų mokyklos mokiniai geba meistriškai naviguoti etikos klausimų pasaulyje. Sveikiname Justę, Nikę ir Adomą! Tegul šie įvertinimai būna paskata ir toliau domėtis etinių vertybių bei filosofijos temomis. Mokinius konkursui ruošė etikos mokytoja metodininkė Nijolė Bendaravičiūtė.

Etikos mokytoja metodininkė Nijolė Bendaravičiūtė

Pikselių menas

Adventas – rimtis ir susikaupimas, o kartu ir džiugus švenčių laukimas. Šiuo laikotarpiu vaikai piešia, konstruoja, pina, lipdo ir kuria įvairius darbelius. Pirmokėliai, kad greičiau priartintų šventes, išbandė Pikselių meną. Surinko unikalius paveikslėlius iš daugybės skirtingų spalvų kištukų – pikselių.
Ši kūrybos technika lavina vaikų vaizduotę, koordinaciją bei smulkiąją motoriką, spalvų suvokimą, jų derinimo įgūdžius, o baigtas paveikslėlis atrodo lyg tikras meno kūrinys, ir tam nereikia nei dažų, nei teptuko!
Mokiniai bendradarbiaudami, vieni kitiems padėdami, ugdėsi ne tik skaitmeninę ir kūrybiškumo kompetencijas, bet susikaupę ir rimti laukė gražiausių metų švenčių – Kalėdų!

Mokytoja metodininkė Daiva Kazlauskienė

 

Edukacija “Kalėdaičio istorija ir gimimas”

Kūčios – šeimos šventė, kurios metu visi gyvename laukimu. Kūčių vakarienė neįsivaizduojama be šventintos Dievo duonos – kalėdaičio, simbolizuojančio šeimos vienybę ir bendrystę. Susėdę prie Kūčių stalo laužiame kalėdaitį (plotkelę), bet dažnai nesusimąstome, iš kur ši tradicija atėjo.