Vaikų vasaros stovykla – nepamirštamų įspūdžių ir atradimų kupina vasara.
Vaikų vasaros stovykla – puiki galimybė atsipalaiduoti po mokslo metų, prasmingai praleisti laiką su bendraamžiais ir patirti naujų įspūdžių. Buvimas kartu skatino bendravimą, stiprino tarpusavio santykius, ugdė savarankiškumą ir drąsino išeiti iš komforto zonos, išbandant dar nepatirtas veiklas.
Stovyklos metu mokiniai dalyvavo interaktyvioje edukacijoje „Atrask Jotvingių pasaulį!“. Pasitelkę virtualios realybės žaidimus jie susipažino su senovės Jotvingių gyvenimu, jų drabužiais, ginklais ir papročiais. Smagiame žaidime gynė pilį nuo priešų, apžiūrėjo unikalią parodą, o edukacijos pabaigoje pasigamino pakabuką su jotvingių simboliu. Tai buvo kūrybiška, įdomi ir aktyvi patirtis.
Stovyklautojai taip pat apsilankė nuošaliame Kybartų kaime, Lietuvos ir Lenkijos pasienyje esančiame karininko Donato Mazurkevičiaus įkurtame muziejuje po atviru dangumi – „Jotvingių kieme“. Didelę ekspozicijos dalį sudaro gamtos paveldas – iš aplinkinių laukų ir tolimesnių vietovių atgabenti įspūdingų formų akmenys. Čia gražiai susipina Lazdijų krašto gamtos ir žmonių istorijos. Greta unikalių gamtos kūrinių eksponuojami karo laikų sviedinių tūtos, etnografiniai buities reikmenys, nebenaudojami pasienio stulpai bei daugybė senųjų šio krašto žmonių naudotų darbo įrankių ir buities rakandų.
O kokia vasaros stovykla be kelionių? Vaikai dalyvavo avių ganymo edukacijoje, kur susipažino su borderkoliais ir jų nepaprastais gebėjimais valdyti avių bandas. Tai buvo puiki galimybė iš arčiau pažinti gamtą, gyvūnus ir tradicinį ūkininkavimą.
Vasara – laikas, kai kasdienybę pakeičia nuotykiai, o laisvė suteikia erdvės svajonėms ir savęs pažinimui. Birželio 29 d. - liepos 3 d. Kalvarijos sav. Jungėnų pagrindinės mokyklos 5–8 klasių mokiniai smagiai leido laiką dieninėje vaikų vasaros stovykloje „Keliauk, pažink, atrask“, kurią finansavo Kalvarijos savivaldybė. Projekto veiklų metu vaikai leidosi į prasmingą patirčių kelionę: stiprino sveikatą, mokėsi atsakomybės, drąsiau pasitikėjo savimi, plėtė akiratį ir atrado naujus būdus pažinti bei išreikšti save. Stovyklos metu mokiniams buvo organizuojamas turiningas, aktyvus ir prasmingas laisvalaikis gryname ore. Jie dalyvavo įvairiose edukacinėse veiklose, aktyviose pramogose, pažintiniuose žygiuose bei ekskursijose, kurios skatino domėtis Lietuvos istorija, gamta ir kultūriniu paveldu. Lankydamiesi Trakuose mokiniai plačiau susipažino su Lietuvos Didžiosios Kunigaikštystės istorija, viduramžių gyvenimo būdu ir kultūriniu paveldu. Jie dalyvavo orientacinėse varžybose ant Angelų kalvos, o vėliau plaukiojo laivu po Galvės ežerą, grožėdamiesi Trakų pilies ir ežero apylinkių panorama. Viešėdami Užutrakio dvare mokiniai domėjosi dvaro istorija, architektūra, ano meto dvariškių gyvenimu ir kultūra.
2025 -2026 m.m. lapkričio – gegužės mėn. Jungėnų pagrindinė mokykla dalyvavo tarptautiniame Etwinning projekte „From Clues to Stories and Colours Where Mysteries Turn into Word and Art“ (liet. Nuo užuominų iki istorijų ir spalvų, kur paslaptys atsiskleidžia per žodį ir meną“).
Projekte, vykdomame Europos mokyklų švietimo platformoje, dalyvavo šešios mokyklos iš trijų šalių (Lietuva, Turkija ir Rumunija).
5 ir 6 klasių mokiniai skaitė Šerloko Holmso žymiausias istorijas anglų kalba, pamokose bei susitikimuose internetu su kitų šalių mokiniais aptarė siužetus ir detales, kūrė meniškus knygų skirtukus, istorijų pristatymus ir moralus.
Kai kurie mokiniai išreiškė savo nuomonę Europos mokyklų švietimo platformoje, kiti išbandė savo jėgas kuriant iliustracijas per mobiliąsias aplikacijas Sketchbook, ChatterPix.
Tokia veikla paskatina neužsidaryti tarp kabineto sienų ir parodo, kad į įprastas veiklas galime pažiūrėti kitaip!
5-10 klasių mokiniai, vadovaujami muzikos mokytojos Sigitos Maldžiūtės Valaitienės, mokyklos 50-mečio proga paruošė muzikinį sveikinimą. Kiekviena klasė išmoko, sudainavo ir nufilmavo mūsų mokyklai skirtos dainos atlikimą.
Už kokybišką garso įrašą dėkojame garso režisieriui Remigijui Gecevičiui ir dainininkams: Edvinui, Andrai, Luknei, Emilijai, Nikei, Indrei ir Rugilei.
Už video montavimą dėkojame Justinui Deveikiui.
Dėkojame visiems dainavusiems ir taip prisidėjusiems prie šios gražios sukakties paminėjimo.
Šis kūrybinis bendras darbas – tai kiekvieno mokinio, kiekvienos klasės meninės pastangos šventiškai paminėti ir pasveikinti savo mokyklą.
Gegužės 8 d. mokykloje vyko jau trečioji Tarpmokyklinė mokinių ir mokytojų konferencija „Gera savijauta – kelias į sėkmę“, subūrusi mokinius, mokytojus bei bendruomenės narius prasmingam pokalbiui apie emocinę sveikatą, tarpusavio santykius ir žmogaus savijautą mokykloje. Renginys tapo puikia erdve dalintis mintimis, patirtimis bei ieškoti atsakymų į šiandien jaunam žmogui aktualius klausimus.
Konferencijos metu buvo skaitomi įdomūs ir aktualūs pranešimai įvairiomis temomis. Dalyviai kalbėjo apie patyčių žalą ir būdus, kaip kurti saugesnę bei draugiškesnę mokyklos aplinką. Daug dėmesio skirta stresui, jo poveikiui žmogaus emocinei būsenai bei būdams, padedantiems išlaikyti vidinę pusiausvyrą. Taip pat buvo nagrinėjami mokyklinių konfliktų sprendimo būdai, paauglystės amžiaus iššūkiai, pasitikėjimo savimi svarba bei emocinio intelekto reikšmė kasdieniame gyvenime.
Gegužės 14-17 dienomis dalis 6 ir 8 klasių mokinių su mokytojomis Ilona Bendaravičiūte, Nijole Bendaravičiūte ir Vaida Kelmeliene lankėsi Didžiosios Britanijos sostinėje.
Grįžome pavargę ir pilni įspūdžių. Aplankėme senuosius Londono muziejus ir žymias vietas.
Kaip tikri miesto svečiai visas distancijas įveikėme daug vaikščiodami ir daug važinėdami metro ir kitais traukiniais, netgi trumpam buvome įšokę į raudoną dviaukštį.
Žavėjomės miesto architektūra, tautybių įvairove.